//作為資深教育工作者,楊志剛非常心痛學生喺香港教育同社會渲染下變得激進!//
「所有學生在這個情況、制度之下,在這樣的老師、傳媒影響下,根本他們逃不出被洗腦。」反修例風波以來,有至少4,008名學生被捕,最近激進港獨組織「光城者」被揭涉誘中學生策劃恐怖炸彈恐襲活動,楊志剛認為何解學生往往成為被利用的棋子呢?楊志剛說:「可能如果將我放進今天的大學生所受的情況,面對的、受到各式各樣的影響,可能我都會變成這樣,不出奇,根本就不能逃脫被全方位從小至大,偏激偏頗對國家描黑的一個制度。」他認為,教育影響年輕人價值觀:「夏寶龍先生也說,在教育包括大學與媒體兩方面,這兩方面簡直是塑造了今天年輕人的價值觀,那種對中國的曲解、對自己國家的抗拒,這個問題很嚴重,所以我們要深入地,不只是看教材、課本、課程,也要看教他們的老師。」
以楊志剛文章集結成書的《花開瘟疫蔓延時》在今年書展中亦有發售,當中多篇文章提及的中心思想正是救救孩子。最近惹人關注是本港大學生言行,他又認為要怎樣解決這問題?他說:「最重要問的問題是,為何我們受這麼高教育的學生會會這樣?即使我們讀大學的時候,當時殖民地時代,大學生都很認中關社,很認識自己的國家,知道國家有什麼需要改善,但也很認同看到國家將來,反而現在大學生可以這樣大面積地抗拒自己國家,這個問題說要怪學生不能太過他們當然犯錯要受到法律制裁,但也一定要考慮清楚為何他們會這樣,我未見過其他國家(學生)會這樣仇視自己國家、否定自己的民族,這絕對是教育很根本的失誤、缺失,一定要改,問題還比傳媒嚴重。」
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