修例風波以來，政治、暴力入侵校園的情況持續惡化，令人非常擔憂。最新一宗案件，是昨天有一名教師與6名學生因涉嫌違法被警方拘捕；行政長官林鄭月娥今早在回應事件時稱，已要求教育局嚴肅跟進違規或被捕的老師，但恕筆者直言，這種說法其實相當空泛，一直以來，無論教育界還是教育局，究竟有過什麼行之有效、有阻嚇性的措施，以避免政治入侵校園、學生遠離暴力呢？老實講，如果早有作為，恐怕也不至於到今天這步田地。大家應該問，究竟要讓事態惡化到何種程度、危害大到何種程度，才可以令社會各界重視、醒覺呢？
案情顯示，涉事的老師和學生在當日凌晨2點幾仍出沒於上水天平邨一個停車場，案中一同檢獲的還有已經裝有鐵釘的膠管、電鑽、白電油等，懷疑與日前網上有人發起「三罷」有關，可能正部署堵路行動。大家留意，案中檢獲的物料其實相當具有破壞性和殺傷力，筆者質疑，老師與學生是否正在製作爆炸品準備用於堵路行動呢？另一個問題是，姑勿論涉案學生與老師彼此間有否關聯，客觀的效果都是「師生」共同參與涉嫌違法行為，相較之前，罪惡程度可謂「又進一步」。
這一次 又要不了了之？
筆者認為，其實今次案件凸顯一個相當重要的問題，就是如果社會各界對政治入侵校園懶理懶管或者默然處之，結果就是隨時令無論老師還是學生越錯越遠甚至越極端。大家回想過去半年，當初有諸如戴健暉、賴得鐘等惡毒老師宣揚仇警，教育局一封警告信便「再無後話」，教協更是不譴責、反包庇；之後又出現「仇警工作紙」、有女教師涉嫌襲擊途人被捕，大家似乎又「大事化小」、不了了之，好了，來到今天，終於去到師生「齊齊」涉嫌暴力違法、藏有攻擊性武器的地步，大家是否仍然認為「不必追究」、不用處理呢？
保護學生是社會共同責任
人們常說，教育的其中一項工作就是對社會歪風邪氣「防微杜漸」，但如果僅僅是停留在口頭、理論層面，又如何能收實效呢？大家應該反思，當有老師專業失德，教育局有無果斷革除害群之馬？身為教師工會的教協，長期以來有否秉持專業、客觀持平？當大學、中學以至小學不斷有學生捲入「政治戰場」，又有幾多理性聲音對犯錯學生直斥其非呢？以上問題的答案，統統都令人失望、憂心！警方最新數字指，已有超過2000名學生在修例風波中被捕，冰冷的數字背後是殘酷的事實。筆者認為，造成這一後果的，老師、校方、家長以至社會大眾都有責任。如今，讓政治遠離校園、讓學生遠離暴力，已經不只是「防」的問題，而是要以實際行動大力阻止！今天不阻止，到問題深入骨髓，學生越踩越深、越來越錯到面臨重罰，到時恐怕太遲！
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