仲有大約兩星期就開學,唔少教書科都會因應需要而改版,近日有通識教科書擬作改版,加入違法佔領嘅例子,就畀《生果報》話係「中聯辦出通識課本洗腦」;近年大家對於「洗腦」呢個話題都相當之敏感,於是廣男又睇下相關報道,諗住睇下啲課本「點洗腦法」啦。原來,《生果報》所謂「洗腦」,就係話人內容包括有「政府不會因為市民表達的激進程度而妥協,違法行為不可能改變政府的施政方針」等等,廣男又真係唔係好明,教科書寫政府唔會向違法、激進行為妥協,邊度有洗腦?教科書質疑激進、違法行為,乜唔係先應該係應有之義咩?係唔係要教「違法達義」先叫「中立持平」?
《生果報》又屈人「洗腦」
嗱,如果教科書內容係有偏頗,或者明顯係講與事實不符嘅嘢,咁《生果報》話人「洗腦」都未遲;但廣男睇番一系列報道,人哋本擬作改版嘅教科書寫「違法行為不可能改變政府的施政方針」等陳述,根本完全唔覺有任何所謂「洗腦」嘅感覺。調番轉咁講,如果本教科書話叫人去用激進手段表達訴求,或者叫人去犯法,咁就真係叫「洗腦」喇!
《生果報》引述反對立場鮮明教師嘅分析,話教科書好似變咗「政府發言人」咁。問題又嚟喇,一本教科書,正常嚟講梗係導人向善、教人唔好犯法啦,陳述根本同「洗腦」完全沾唔上邊,《生果報》大字標題話人「洗腦」,其實係咪《生果報》想「洗人腦」,唔畀人反對違法佔領,甚至想叫人支持違法佔領先?
「洗腦者」是誰?
如果大家有留意幾年前開始嘅違法佔領新聞,都會知道自戴耀廷喺2013年講違法佔領,到2014年9月違法佔領開始前後,《生果報》等盲反派媒體根本就係違法佔領嘅「最大推手」,成日用篇幅極多嘅版面報道違法佔領嘅新聞,佢哋嘅管理層甚至親自到佔領現場撐場;而家有教科書對違法行為提出質疑,就好似大大巴摑咗落《生果報》塊面咁,《生果報》話人「洗腦」,其實只係「條件反射」咁唔畀人反對違法佔領,不過論述完全唔合理囉!
原圖:《蘋果日報》截圖
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