對於有聽力障礙的小孩來說，與別人溝通已經有一定困難，要從課堂中接收完全的知識便難上加難。在南京，一所聾人學校開始在課堂上讓學生人手一台平板電腦，大大增加老師和學生之間的課堂交流。

以往聾人學校的教學都是老師用手語和口型向學生單向授課，學生參與度低也被動，加上手語並不能完全表達抽象的槪念和想法，令教學效果大打折扣。南京市聾人學校自2012年起開始實施數碼教學，中學部學生每人一部平板電腦，在該校任教高中地理的朱峰老師表示，現在學生不但能在課堂一起參與討論和分享，也讓學生透過互聯網對社會認識更深。

該校校長孫榮寶形容：「平板電腦是聾人學習和自我發展的拐杖...平板電腦大大拓展了聾人學生的學習空間，為他們打通了和外界隨時溝通的新平台。」

資料來源及原圖：chinafeatures.com