英國伯明翰一名教師 Rosie Dutton ，在上週二教導學童有關欺凌行為造成的傷害時，帶了兩個蘋果作道具，那背後的原因，她在 Facebook 帖文上這麼說：

「今天課堂上，我向孩子們介紹了兩個蘋果。孩子們不知道的，是在課堂前，我刻意把其中一個蘋果多次掉到地上，但它的外表很正常，就跟另一個蘋果一樣。我著孩子們形容一下兩個蘋果，他們都說兩個蘋果看來一樣，都是紅色的，而且看來很好吃。

我接著拿起那個我刻意掉到地上的蘋果，然後告訴孩子們，我很討厭那個蘋果。我說，那蘋果很醜，顏色很恐怖，而因為我不喜歡那蘋果，我也不想他們喜歡它。我著孩子們侮辱那蘋果。初時，孩子們都看著我，好像我是瘋了的，但當我們把蘋果傳開去時，我們都對蘋果說：『你是個臭蘋果！』、『我不明白你為何會存在！』、『你裡面一定是有蟲！』

然後，我再拿起兩個蘋果，大家認同它們外表上都沒有大分別。接著，我把兩個蘋果都切開。得到我們友善對待的那蘋果，裡面很新鮮、很多汁；被我們罵的那蘋果，卻是瘀黑的。那時，孩子們恍然大悟。他們明白到，若我們對一個人不友善，或刻意中傷，他的內心必定不好受。

被欺凌的人，尤其是孩子，內心都受嚴重的傷害，但他們很少會主動向別人說出心裡的感受。若我沒有切開那蘋果，我們是不會知道它裡面原來一片瘀黑。我與孩子們分享了上星期一段不愉快的經歷。有人對我說了些不太友善的說話，我很難受，但表面上我與正常人一樣，我依然會笑。

人與蘋果不同。我們有能力阻止欺凌發生，我們能教孩子不要對人不善，要挺身支持受欺凌的人，並拒絕參與欺凌，就如今天那位拒絕辱罵蘋果的小女孩一樣。舌頭雖然沒骨頭，但我們說的話能令人心碎，因此我們得謹慎自己的每一言一語。」

帖文迅即被瘋傳16萬次，而Rosie 在感到驚喜的同時，亦希望更多人能從蘋果的故事中學會，我們的一言一行，原來可以對人構成很大的創傷。

資料來源：Bored Panda

原圖： Relax Kids Tamworth