前文說過，今時今日，portfolio 時代已經過去，家長當然不以為然。「見工都要砌份好好睇睇既履歷啦，何況學校揀學生？ 乜都冇， 人哋憑咩收你？」為人父母的朋友說。

我不是說連簡單自我介紹都不備，我說的是華麗檔案可免則免。

逆思維想想，當大家賽的是一百張獎狀還是八十張證書，鬥的是你有一籮獎牌我有兩籮的時候，這些證書獎狀獎盃獎牌，其實已變得不再重要了。

怎麼說呢？

舉個實例，從前，我唸書的那個咸豐年代，做了許多好事、為學校貢獻良多、出勤率100%、全年交齊功課，再加上學業操行不俗，又代表學校出外拿下校際賽大獎，學期尾才會獲派一個半個優點，以示鼓勵。

我已忘了成績表上的優點是怎樣得來，只記得那年頭的優點通常一個起兩個止，三個優點加起來變成的小功，印象中我只拿過一次。手冊上寫著三個小功可換一大功的獎勵，太難高攀，我幾乎沒見人拿過。難得，才值錢，那年頭，能拿到一兩個優點的同學，大家都會另眼相看，他/她一定有過人之處。

幾十年後，優點的價值也變了天，上年么女兒拿回來的成績表，上書：「一大功一優點」，合指一算，即是全年總共拿了十個優點，作為怪獸家長的我當然欣喜若狂，倒是孩子酸溜溜地說：「沒什麼了不起，我們班上最厲害的同學拿了49 個優點呀！」吓……

一個小學生，一年拿了49 個優點，這榮耀於他/她來說，會有什麼感覺？對，該是沒感覺。同理，當一個中學面試官看到這個孩子的成績單有49 個優點，那個孩子有51 個優點的時候，你道面試官會對這些半百優點有什麼感覺？對，相信也是沒感覺。

原文轉載自《明報》 2014年3月4日

原圖來源：ilang