香港大學副校長何立仁（Ian Holliday）早前提出一項計劃，由2022年起，強制所有港大生在學期間要到內地及海外各交流一次，並直言「若學生不欲參與內地的交流計劃，就不應入讀港大（If you don't want to go to China, don't come to HKU。）。」

此言論一出，即激起學生強烈反響，港大學生會更批評是政治考慮，並即時在校園電視進行問卷調查，訪問了1,400多個本科生，結果顯示，78％不希望到內地交流，96％反對校方強制學生前往指定地方作交流。兩日後，副校長立即跪低，收回言論，並向學生致歉。

如果有日，我在全港學校進行一項調查，問孩子是否反對學校強制學生交功課，或者問他們是否不希望學校有考試，我想，結果沒有100％，也有99.9。拿着這樣的結果，我是否可叫教育局從此取消所有功課、考試？局長、校長、老師是否要一一向學生鞠躬道歉、下台謝罪？

最近社會瀰漫着一種恐懼氣氛，父母怕孩子、老師怕學生、校長怕家長、老闆怕伙計、政府怕傳媒、警察怕刁民……每個人、每個部門、每個機構，都怕說錯話、做錯事，怕被指摘、被放大、被問罪。於是，大家只求不做錯事，卻忘了要做對的事。

教育不是孩子說了是，就是；教育不是孩子說對，就對。老師、校長為甚麼可站在講壇教？學生為甚麼要坐在台下聽？因為有些知識，他們不明；有些智慧，他們不懂；有些道理，他們困惑。今日的高等學府，只會跪着討孩子歡喜，教者不教，學生不學，未來？我不敢想。

原文轉載自《晴報》2015年4月22日

原圖：takungpao