本文作者為教育評議會主席何漢權

上周五，出席「風華再現，抗日英雄點將錄：918事變九十周年紀念畫展」。該展覽於香港大會堂展覽廳舉行，筆者有幸能在揭幕式中發言。

「民族與國家能往前發展，於歷史行進間，必要有轉捩點，轉捩點一次又一次地出現，凝聚的能量會愈多，精神會愈旺，前進動力愈大。前幾天，我出席辛亥革命一百一十周年紀念大會，辛亥革命是無數仁人志士，拋頭顱灑熱血，為推翻腐敗滿清帝制，來之不易的成果，中國成為亞洲第一個廢帝制行共和的國家；辛亥革命後的十年，是人丁單薄，卻是滿有革命理想、看透資本主義偽善、期望人民有新天地的中國共產黨成立；又過十年，西方列強，連同日本對中國的侵略壓制，變本加厲，日本軍國主義更是勢兇夾狼，赤裸裸地踐踏貧弱的中國土地，奪取多方面的資源，殘害老百姓的生命財產，已成癖成癮，至公然發動震驚中外的『九一八』瀋陽事變，對中華民族生存而言，已是危急存亡。很清楚，當時的民間抗日，奮力抵抗，經已在淪陷的東北展開。」

「從往後的歷史發展看，由一九三一至一九四五年的十四年抗日侵略戰爭，一寸山河一寸血，終於成功。起點是那年的『九一八』，中華民族已清楚對列強，特別是日本的侵略，發出集體的怒吼與抗爭。國民教育的根本實源於國史教育，歷史是全綫發展，連體而生的，往事回首又向前。一九一一、一九二一、一九三一的三十年歷史，這與今天的中華民族復興是息息相關的，國史教育並非讓後來者裝載仇恨，而是讓國民，特別是年輕人，當知民族英魂正氣長存，國家永續發展要走的道路。今天，中國在國際上展現的綜合力量，在內政上，十四億的人口基本吃飽穿暖有餘，都創下優秀成績，推本溯源，中國人的尊嚴與幸福，起點在哪裏？奮門歷程又是怎樣？這就是國民教育的根本——國史教育。」

後記，連續幾天的抗日英雄點將錄畫展，到場參看的中小學生頗多。相信，這是主辦單位用心用力籌辦是次活動最大的心願、喜見的現象。

原文轉載自《星島日報》2021年09月28日

原圖：中通社

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