本文作者為教育評議會主席何漢權

筆者教學經年，常將中國的偉人故事、名人名言說給學生聽，有助他們思考人生價值。已故國務院總理周恩來求學立志的說話： 「為中華之崛起而讀書」，筆者常存心中，亦屢屢在學校內不同場合引用。在德育國民及公民教育課的互動裏，用這句說話作開頭講述周總理的一生，不同的年級有不同程度的演繹，這是教學工作者應有之義。在「一國兩制」下的香港教育，周總理為國為民奮鬥的一生，是讓學生更多了解建國艱難「必修課」！

周總理一生為民族、為國家，永不言倦、鞠躬盡瘁，這是歷史的鐵證。生於民族苦難多事的中國，於革命、於建國、於抵抗帝國主義的壓迫，無私付出，耗盡一生，求的是中國可以有尊嚴地屹立於世界上！

1976年1月8日，周總理離世，舉國自發哀悼這位平易近人、貢獻一生的「人民的好總理」；聯合國亦下半旗，向這位曾留法、日學習、極具國際視野的中華人民共和國傑出的總理致哀。周總理無留下分文財產、無兒女，亦無遺體保留，骨灰撒向大海，永遠守護祖國。越追尋周總理的生前事跡，越覺總理人格之偉大。

對中、小學的師生而言，筆者喜歡引用南開中學《畢業同學錄》對周總理的評語： 「君性格溫和誠實，最富於感情，摯於友誼，凡朋友及公益事，無不盡力。」這是持守善良價值的榜樣，也是個人行為的準則。

郁達夫在《懷魯迅》說： 「沒有偉大的人物出現的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護、愛戴、崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。」民族的靈魂人物，民族的歷史必要代代相傳，這是無可取代的歷史精神支柱與生命活力所在。關係整個民族的永續發展。毫無疑問，周總理的精神不斷激勵着中華民族不斷向前發展。

已故美國哈佛大學教授費正清形容周總理具領袖人物的非凡才能，而作家冰心更這樣的追念： 「周恩來總理是我國二十世紀的十億人民心目中的第一位完人。」

筆者相信，到了今天周恩來仍是「十四億人民懷念的好總理」。

從教育角度看，向學生講述周總理受尊敬的一生，無疑是必要的，也是國史、國情以及國民教育的綜合課。

原文轉載自《大公報》 2021年1月9日

原圖：新華社

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