上周應好友邀請，出席他母親位於潮州普寧市的華僑中學林美葉教學大樓落成典禮。現年88歲高齡的林女士，出生於儒商家庭，後因種種原因，幼年失學，成長過程中深諳貧窮滋味。及至上世紀60年代初，她攜子赴港隨夫生活，一家人憑着刻苦拚搏的精神，總算事業有成。

由於受成長環境的影響，林女士為人謙恭節儉，虔誠禮佛，熱心慈善。據她所講，年前回家鄉出席潮州普寧中學莊世平博物館落成典禮後，深受感動，於是便決定在普寧華僑中學捐建一座教學大樓，以改善當地的教育條件。如今以她命名的教學大樓竣工，我們一行有幸出席見證儀式，不但目睹該校師生對大樓落成的喜悅，也深切體會到潮汕人對家鄉的熱愛和對教育的重視。期間，我們在當地政府安排下，參觀了莊世平博物館，了解莊老先生對國家所作出的貢獻，還有機會嘗到由普寧職業技術學院的學生專誠為我們烹調的午餐，以及精心策劃的舞台表演，令人感動。

政府應善用教育資源

今次行程雖然短暫，但內地年輕學生在相較資源短缺的環境下卻胸懷大志、生氣勃勃、彬彬有禮，令我印象難忘。回頭再看在金鐘佔領街道的學生，怎能不感慨良多！年輕學生本是社會未來的棟樑，弄至如斯境地，我們應該怎麼辦？香港學生縱使擁有良好的教育條件，但卻不予珍惜，對前景欠缺信心，事事埋怨社會。特區政府現在應該認識到，過去所投放於教育的資源根本未能善用。大學講師、教授、學者竟然鼓吹和推動學生違法佔中，破壞法治和社會秩序，影響經濟，若此風不改，香港前景堪虞！

原文轉載自《新報》 2014年12月10日

原圖：bastillepost