本文作者為教育評議會主席何漢權
文明社會着重教育，教育的載體很多，學校是其中一個重中之重的核心基地。在這化雨育人的基地裏，關鍵人物就是教師，他或她的一舉一動，都直接或間接影響一代又一代學生的心身成長。可以說，社會公民素質是提升抑或墮落，學校教育是重鎮，教師是關鍵。
「化三千、七十士」的孔子被尊為萬世師表，中國有崇教重學的傳統，教師地位崇高、備受尊重。西方對教師地位亦同樣高尚，有「靈魂工程師」之譽，亦表達了社會對教師之企盼重託。筆者教學經年，遇有學生出現行為障礙、違規犯事，因而需要會見該生家長時，對方總會說： 「你們老師說一句，勝過父母說百句」。
不幸地，自去年六月開始，反對派掀起「修例風波」，社會政治狂飆、暴亂愈演愈烈，部分人無視法律公然破壞秩序，對緊守執法最前線的警察，口誅筆伐有之、欺凌警員子女有之，乃至以肢體、各種武器攻擊警員，暴力程度，讓人嘩然。最讓社會各界更痛心的是，竟有教師帶領學生參與暴力違法活動，在安穩和平的社會狀態下，高舉「革命」旗幟，抓着目標去傷害。至今，已有多名學校教職員被控暴動、參與非法集結等罪名被捕，等候上法庭受審。
新冠肺炎疫情嚴峻，人心惶惶，病毒無情無眼，不幸感染的患者無分疆域、不管政治立場，絕大部分醫護人員都能秉持大愛的專業精神和道德，盡力與病魔搏鬥，全力拯求患者，帶領患者上康復之路。即使不是醫護人員的普羅大眾，內心亦會祝福患者能早日康復，期望愈多人治愈愈好，疫情早日過去，此乃人之常情。
近日有警員確診感染新冠肺炎，稍有同理心的人對他人感染該病毒理應同情。然而竟有人在網上藉疫情煽動仇警情緒，創作暗藏「黑警死全家，一個不能少」惡毒詛咒的「藏頭詩」。一名署任副校的中學教師，竟然在社交網站轉貼該文。
事件被揭發後，該名教師所屬學校的校董會先暫停其職務，再展開調查。據悉，教師向校董會辯稱是無心之失。校董會最終決定終止其署理副校長職務，但保留其教席。
教育是要傳情的，教師犯錯校方給予機會，也是善良、有愛的願望驅使，期望該老師明白，儘管只是轉載貼文，亦要十分謹慎。該老師日前已用個人名義在報章刊登聲明，當中一點指出「本人未有察覺文中隱含其他意思，得悉後已立即刪除貼文，並非蓄意傷害任何人士，如因此對任何人造成傷害或困擾，深表歉意！」聲明是否出自真心仍有待觀察。
春風化雨、潤物無聲，堅實的教育與愛必須永遠結合，向暴力仇恨永遠說不！從學生為本、教學專業角度來說，育人事功，代代相傳。凡在任何地方散播仇恨種子的，根本不適合當教師。
原文轉載自《大公報》 2020年2月28日
原圖：RTHK
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