本文作者為教育評議會主席何漢權

執筆之際，兩起暴力傷人事件先後發生，血淋淋的場面觸目驚心，一是有區議員被咬甩耳朵，疑犯被群眾「私了」，另一是有立法會議員在光天化日眾目睽睽之下，被兇徒刺上一刀，幸保性命，兇徒隨後被警方拘捕。數月以來，在香港出現的違法與暴力事件愈演愈烈，語言上、互聯網上、肢體上、形形色色的暴力不斷出現，實在令人痛心。

學校豈能縱容暴力

讓人更難過的是，社會衍生對暴力合理化、浪漫化的歪風，居然還有大學法律系任教的「學者」，竟又公開將「私了」理論化，唯恐香港不沉，天下不亂！這股暴力破壞浪潮，由大學開始，有學生動輒塗污校園、逼人罷課、打砸教學設施，更脅迫校長作政治表態，對持不同意見的講師和同學隨意展開各樣的圍堵、謾罵、推撞。

而此暴力歪風亦有延伸往中、小學的勢頭，先後出現中學生襲警案、小學六年級學生參與非法示威。到目前為止，涉嫌參與違法及暴力行為被捕的大中學生，已超過四百人，約佔整體被捕人數的十分之一。

校園如斯亂象，真正關心學生的教育同工，必會憂心如焚，並會嚴正提出一個問題：師生究竟如何才返回學校教育正軌？期望學界各個持份者能站出來，作出以下的公開聲明：

1.任何形式的、大小的違法行為都不容許；

2.任何的暴力都不能接受，如證實施加暴力的，由語言到肢體，由個體到集體，由塗污到打砸，學校必須按校規章則，按權限作出追究，不能含糊，若然姑息養惡，學校全體上下，將繼續蒙羞；

3.向全體師生提出求學之道，是學術自由、人格獨立，行為自律，尊師重道，追求仁愛至善，這些價值，各個持份者必須取得最大共識，全校同仁連家長在內，都必須堅守；

4.香港各校，從建校以至發展歷程，都與國家命運休戚相關，香港亦踐行「一國兩制」， 「香港心，中國情，世界觀」密不可分，學校教育必須帶領學生沿着三合一方向，努力邁進；

5.香港學校教育的未來，各個持份者，必須合力對上述的要求，取得最大的共識，付以行動實踐！

香港能否再見黎明，學校是第一道的曙光。國家主席習近平及副總理韓正，近日接見特首林鄭月娥時都清楚說明，香港當前最重要的是依法止暴制亂。確實，止暴制亂是獅子山下人人有責，只要一天不能停止動亂，香港一天都沒有真正的自由，最大的輸家，就是整個香港！止暴制亂，先從校園做起。

原文轉載自《大公報》 2019年11月8日

原圖：RTHK

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