最近看了一本書，叫做《阿川流傾聽對話術》，作者是日本著名節目主持阿川佐和子，她在TBS 電視台負責一個每周訪談專輯，也替雜誌撰寫專訪文章，是日本訪談界的紅人。

這本書，是記錄阿川佐和子多年來的訪問心得，配以一些技巧竅門，故我看書的時候，純粹當它是一本工具書，作為我的教學參考，沒想到，看了一章兩章，發現佐和子多番強調的好記者特質，不是問的技巧，而是聽的能力。作為母親，不禁反思， 「傾聽」二字，不也是教養子女的重點嗎？

佐和子說，一個好記者，除了會問，還要懂得聽，但傾聽的能力，從來都被忽略。對啊，於孩子，也是一樣，父母的課業永遠是講，孩子的責任永遠只有聽，原來教養從沒平等過。

書中有句話，給我當頭棒喝： 「你傾聽的態度，決定對方答的深度。」家長先入為主女兒閉上心房有家長問我：「女兒升中後不願跟我說話，我猜到她可能拍拖了，但問她，她從來不認，你道我如何是好？」我問她： 「你是怎樣猜到她拍拖的？」「平時她放學會跟老友A 吃點東西才回來，那天她早了回家，我問她：『咦，今日冇同A 去食嘢咩？』女兒告訴我，A 被父母發現拍拖了，從此被爸媽禁足，以後一放學就要立即回家……」

「那你怎回應？」

「我說： 『咁你以後唔好黐阿A 咁多，如果唔係好學唔學，學佢去拍拖就弊了！』」

「孩子又怎回應？」

「她沒說話，躲回房做功課，吃飯時不經意地說了句： 『點解你地啲大人總係覺得拍拖好似犯罪咁……』」於是這個媽媽用了10 倍時間去解說： 「細路仔識咩愛情吖！」「你阿媽見得人多，我就從來冇見過學生談戀愛會有好下場……」媽媽更認定女兒一定是「身有屎」，卻沒聽得出女兒那個問題其實只是拋磚引玉。

孩子說心事父母用心聽出端倪我對那媽媽說，如果那是你傾聽孩子心事的態度，子女從此合起口也是理所當然的結果。

其實孩子很多時候都想跟經驗豐富的父母分享一下看法，有些事情約定俗成了是壞事，他們怕你誤會，不敢宣諸於口，就愛兜個圈聲東擊西地試探。

我記得女兒也曾跟我作過類似的刺探： 「媽媽，原來同學B 已經有男朋友！」「是嗎？咩樣的？靚仔嗎？」我如是答，因為我聽得出她那句只是開場白，她還有東西想說下去。果然，女兒由同學B 說到同學E，都是女孩跟家人因拍拖產生的鬥氣故事，你騙我，我瞞你的，說得興起，我在中途不經意插了句嘴： 「咁你呢？」「冇啊，我唔鍾意拍拖，好麻煩，要扮斯文……」

當我們埋怨孩子不跟我說話，先要反省，我們又可有用心傾聽過他們？

原文轉載自《明報》2013年12月3日

圖：citywalk