理大民主牆風波，校方紀律聆訊結果公布，四名學生得到相應懲罰。事件可警誡大家，不能挾着言論自由和民主的外衣，作出不合理和不合法行為。

有人認為，校方開除何俊謙學籍是刑罰過重，甚至批評理大打壓言論自由。事實上，校方的考量並非因為何俊謙政治立場，而是後者當日使用誹謗副校長，更用肢體阻擋副校長和學務長離開。一個成年研究生，應當為了自己行為負責，不應以「政治打壓」來掩飾自己的過錯。

這次事件緣於校內民主牆，我認為，民主牆讓同學表達不同聲音是好事，然而近年大專院校民主牆幾乎都是「一言堂」，只剩「港獨」勢力和其他反對派標語，其他人無法表達自己意見，出現「你都貼滿了，讓別人怎麼貼？」的情況。部分學生團體常說自己「代表XX大學」發表反政府言論，許多同學只能無奈「被代表」。說穿了，在這些反對派眼中，所謂民主就是「你民我主」吧！

所屬組織鼓吹「港獨」

今次主角之一的何俊謙，並非普通學生，其所屬組織「學生獨立聯盟」，多次鼓吹「香港獨立」，乞求西方勢力干預中國內政，例如去年七月，該組織高舉「香港獨立」旗幟，走到英國駐港領事館，要求領事接見；十月，成員陳家駒跑到美國駐港領事館，要求美國通過法案制裁中國官員。這些「港獨」分子以「獨立」為掩飾，實際上是希望拉攏西方勢力，從事分裂祖國活動。更過分者，不少「港獨」分子以二戰期間日軍所用的「支那」字眼稱呼中國，變相認同侵華日軍殺害中國同胞。可笑又可悲的是，當年日軍侵華時，根本不會分辨麼大陸人香港人，在當年的日軍眼中，這些「港獨」之流大概也是「支那」。

言論自由不是指可以任意侮辱別人，更不代表可以為了所謂的「理念」，導致他人身體受傷。明白到目前香港社會民生出現各種問題，資源分配不均，這些都是政府當務之急。正因為這樣，為了社會發展，我們更應該通過理性方法表達意見，多做實事建設社會，少作無謂的政治爭拗，更不應製造事端分裂國家。這些分裂祖國、鼓吹軍國主義、破壞社會安寧的行徑，已經超出民主社會可以接受範圍，注定不會得到社會大眾支持。

近年港獨勢力入侵校園，加上激進反對派鼓吹下，不少大學生採用激烈手段表達意見。過去五年多，多達十一宗發生在校園內的示威衝突事件。這次聆訊結果，正正可以告誡這些激進大學生，關心校園和社會是好事，但要利用合法和合理渠道反映意見，更要學懂尊師重道，學會如何以理服人，而非依靠激烈言詞和暴力衝突恃勢凌人。

原文轉載自《信報》 2019年3月18日

圖片來源：文匯報