寫這篇文章的時候，已預計一定被罵，今時今日，說一點另類意見，真的需要勇氣。想說的，是近日兩宗教育界新聞。

那天，女兒給我看一段網上帖文，說的是跑馬地聖保祿中學中六學生，因在最後上課日聚在校門外拍照留念，被校方驅趕，學生不肯走，最後老師報了警。

驟眼看，簡單理解，就是學校報警驅逐校門外拍照學生，任何人第一反應都會是：有冇搞錯？使唔使咁絕？

翌日，果然成為新聞，網上網下都在審判，一面倒說學校不近人情，於是學校讓步，特別找一天開放校舍給中六同學回來拍照。但狙擊仍繼續，校友更發文聲討，要求校方道歉。學校最終跪低，昨天出了個公開道歉聲明。

我不知內情，也不知誰對誰錯，只是奇怪，怎麼從沒有人問過學生幹了什麼？拍了什麼？在哪裏拍照？如何拍照？拍了多久？中間到底出了什麼事讓老師心急到要報警？

不過，這些已不重要，學校道歉了，那錯的一定是你，真相無人再問津。

另一件事，是東華三院李東海小學的教師跳樓自殺案，當日林老師在校園六樓縱身一跳，伏屍操場，為全校孩子留下不可磨滅的陰影。

事件發生後，全城搜刮校長，傳媒每日倒數：校長神隱五日、校長龜縮六日……死者已不在世，校長沒發一言，但看那些「神隱」、「龜縮」字眼，公審似乎已把事件定了案。

我同樣不知內情，也不知誰對誰錯，有網民找出校長的政治取態偏黃來攻擊，有網民說是校長要赤化學校逼死老師……塘邊鶴一個個都成了福爾摩斯。

校長或許有錯，老師更值得同情，但自毀之風不可長，難道大家都認同死在你面前這種絕望控訴？

這些話，在一窩蜂的氣氛中，注定被罵。

原文轉載自《大公報》2019年3月13日

圖片來源：李東海小學網站