本文作者為教育評議會主席何漢權

理工大學學生紀律委員會就早前該校四位學生，以極不文明而又蠻橫的行動禁錮副校長及學務長一事作出裁決，按事實研判，就學生所犯事情的嚴重程度，分別處以勒令退學和終生不獲取錄、停學一年，及社區服務令的懲罰。

違規學生不單不接受處分，更在社交媒體上載接受處分信件的短片，有人收信後不斷辱罵、人身攻擊學生紀律委員會主席是「人渣」，這顯然是毫無悔意，名副其實是「惡人先告狀」的現實寫照。

再隨後出現的場景是，惡人又向媒體高調說明，完全沒有施行任何的暴力，而這些「和平的、非暴力」的真實錄影片段卻呈現： 「幾位兇神惡煞的學生，衝入院務室，以『大聲公』擴音器呼喝，要抽出校長及相關高層『應審』，以雙手雙臂一而再，再而三攔擋副校長及學務長離去，又用手指指的極不禮貌疾言指摘，致最終副校長倒地仍然不肯罷休，且在對方完全不自願的情況下，將之困住一室，硬要晤談……」如此種種，都不是暴力嗎？他們口中的「沒有施行暴力」，於情於理於法過得了關嗎？

語言暴力性質更惡劣

何謂暴力？文明的社會定下一套有情有理有法規範的標準，絕不能按個人喜惡，自由自在行使「愜意」的解釋。加諸他人的，一定有見血受傷才叫暴力？要令對方斷手斷腳才叫暴力？網上欺凌致被欺凌者自尋短見，自毀寶貴的生命，就不是暴力嗎？出口會傷人的真正含義是什麼？

語言暴力的遺禍很多時候產生永久性傷害，遠較肢體暴力的傷害為大，這是稍懂心理學及曾受類似暴力傷害的人都十分認同！現今，由那些施展暴力的人，說出何謂暴力？他們口中的所謂非暴力的標準存在的話，整個社會的品德標準，將會下降沉淪，群己關係將墮進深淵而無法自拔！

返回大學教育角度，香港大學校訓「明德格物」、中文大學要「博文約禮」、浸會大學是「篤信力行」、理工大學清楚說出「開物成務，勵學利民」……大學之道，不能肆意踐踏！學術殿堂內外，師生品格操守的自我期許當要高一線，這也是社會各界對大學的合理合情要求，誠如中大新亞書院創校校長錢穆在《新亞學規》所言： 「求學之最高旨趣在做人」，這對屢屢行使暴力的「學生」以及袒護學生行使暴力的「教師」，是一份鄭重提醒，也是嚴厲責罵！

原文轉載自《大公報》2019年3月8日

圖片來源：大公報