孫兒從小便開始學彈鋼琴，學到十級便停止，期間也學過吹小喇叭，雖然一學便上手，但没有認真下過功夫，跟著也放棄了。他的音樂天份是等到跟我學吉他時才逐漸被發現。原來他與生俱來有一對很靈活的耳朵，能準確分辨音階的高低。我教他如何將吉他調音，他一學便會，以後不再需要我和調音器幫助。我也發覺他的節拍感很好，能恰當掌控拍子的速度，緩急分明，並發揮得淋漓盡致。我只傳授一些吉他基本技法，他很快便學會，幾乎能夠無師自通。

孫兒對正常的學校課程不感興趣，雖然上過大學，但中途便放棄，開始在音樂方面尋找出路。高中時曾參加班際樂隊，擔任吉他手，登台表演。每次學校舉行大型舞會時，都由他擔任DJ，負責選曲及播放，頗受歡迎。後來一些社團晚會主辦機構也邀請他登場主理音樂節目，但他志並不在此。求學期間，他和幾個志同道合的朋友合作，設立錄音室，將自己的原創作品配上歌聲及背景音樂在互聯網上推廣，並和音樂界的代理人接頭，希望打通商業的大門。

和孫兒合作的那幾個青年人，天賦極高，能譜曲、填詞、彈奏及演唱，絕對符合專業的要求，一旦被市場發掘，便可一鳴驚人。到目前為止，他們仍舊寂寂無名。之所以能夠支持下去，是全靠那份熾熱的夢想和那股前仆後繼的毅力。孫兒專長於各類先進電子儀器，能玩吉他及電子琴，為整個組合的主軸，配奏出變幻無窮的背景樂。

孫兒輟學之後，開始受僱於一家快食店，負責燒烤及煎炸肉類，作為製造三明治的材料。雖然入息低微，但他很投入工作，得到僱主的信任。我曾試探他對這份工作的期望。他說只是暫時性的選擇，賺取足夠零用錢便算，音樂才是他夢寐以求的職業。現在他一面上班，一面在錄音室鑽研，尋求突破。兩份工作都必須兼顧，使他分身乏術，忙不過氣來。

我曾經提議他減少快食店的工作，這樣會騰出多點時間專心於音樂的事業。我也鼓勵他繼續尋訪名師學習吉他，以增強演奏的能力。他雖然同意，但至此仍未付諸行動。我感覺他喜歡在幕後作業，不感興趣於台前表演。這是他的選擇，我不應替他作主。

為了協助孫兒早日達成願望，我只能做到的是精神支持。但這是不夠的，我必須也是他經濟的支持者，使他無後顧之憂，可專注於音樂事業的發展。不過我又擔心他會養成依賴的習性，逐漸失去自立的能力。想來想去，我仍遲疑不決。我也不應單獨作主，必須和他的父母從長計議，找出一個可行的方案來。

回想當年自己初出道時所遭遇的困難，至此難忘，所以不希望兒孫走我同樣的路。如果在能力範圍之內能夠幫助他們克服一些困難的話，我是非常樂意的。兒孫事業有成，將是我最大的願望與安慰。