筆者在剛剛的2017年12月31日慶祝香港特別行政區成立二十周年《 全城共奏正能量：最多人學習色士風創世界紀錄》活動，希望推廣香港色士風音樂 ，是次活動由世界紀錄協會的驗證官見證，於1小時限內，集合了115多人學習色士風(saxophone)歌曲，最終成功創出世界紀錄，為香港增光 。

創出世界紀錄是筆者十八年來的夢想，但礙於很多原因，必須配合天時、地利、人和才可以成事，香港有很多人的音樂也達到國際級的水平。但環境加上整體上的水平，對比其他國家仍有一定差距，所以要創出世界紀錄或世界其他比賽也總是比他國失色，筆者認為主因與音樂藝術文化習慣及教育有關。

筆者舉個例子，一些音樂藝術盛行的國家，音樂藝術對其國民而言，乃為生活之一部分，他們自小接觸熏陶，前往博物館、欣賞歌劇表演等極之平常，當地政府也無需要特別制定音樂藝術教育行政細則等，因當地人對於音樂藝術教育之重視，特別是音樂領域，依着大環境因素，他們非常重視，兼且認為音樂藝術教育是人格養成教育之一部分。

另外他們在音樂藝術的基礎教育政策也比香港更有規劃及全面，從幼稚園至高中一連貫整體教育，音樂教育的內容包括歌唱、奏樂、傾聽、配樂動作以及創作，比我們香港全面得多。

當然如果藝術教育政策做得好，一種自然而然的學習音樂環境便會慢慢產生。在過去，特區政府過往已投放了龐大的資源去支持和推動音樂藝術文化發展，但從來也沒有認識到音樂藝術教育確是有不少改善空間，筆者希望借《學習色士風創世界紀錄》活動，建議有關政策局改善音樂藝術教育的長遠規劃，讓香港慢慢躋身世界級藝術城市的行列。

 原文轉載自《都市日報》2018年01月04日

原圖：大公報

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