本文作者為何漢權/風采中學校長
港專畢業禮，有畢業生在典禮奏國歌期間，不肯肅立，校方按事前已公布，奏國歌必須肅立的規定，叫離這些違規的畢業生，筆者認同並支持此原則的執行。校園生活，多元互動，情理先行，法可免則免。但升國旗、奏國歌，是嚴肅與莊重的大事，雖簡單卻隆重。舉世皆然，誰破壞，誰就要負上責任。任何文明與民主的國家，對自己國家的國旗與國歌，都會無條件地按國家要求，予以尊重。國之所以為國，其中具體的表徵，就是國旗、國歌，誰作出侮辱，必須負上法律的責任。容不下一些侮辱國旗、國歌的行為，一些狡辯說，奏國歌不肅立，不代表是不尊重國家。是嗎？有道理，有人情嗎？是雄辯滔滔，抑或是捩橫折曲的蒼白說辭，既無情亦無理？大家心裏有數。　　筆者早時已在此欄寫出，一九三五年國家國族的命途艱難，列強層厭式的欺凌，聶耳曲田漢詞的《義勇軍進行軍》，振奮人心，充分呈現中華民族的愈困乏、愈要前進的精神，火鳳凰的重生，確實受到全世界各族人民的讚頌，這是歷史的事實，怎樣噓也不能改變的事實。有幸的是，一九三五年版本的《義勇軍進行軍》，幾經波折，最終可以成為今天中國的國歌。作為香港市民、國家國民，乃至世界公民，中國今天的國歌，絕對應該被尊重。　　記得二十多年前，香港推行清潔運動，不少市政人員都着意捉垃圾蟲，學校教育必須甚早作出引導，免得學生誤墮法網，要上法庭被定罪兼罰款。很有記憶，德育組舉辦「何謂揼垃圾」的辯論比賽。「當捉垃圾蟲的人，眼見一位揼垃圾的，他所揼的垃圾必須要彈地而上，才可以說明他是故意的，有力的揼垃圾，其他一切的控告都不能證明他或她，是蓄意揼垃圾的。」辯論比賽與現實世界法院違法定讞，兩碼子的事情，風馬牛不相及。　　不尊重國歌的行為，輕而易見，在畢業禮上奏國歌而不肅立，還有甚麼好抵賴的呢。任何莊重典禮，升國旗、奏國歌的一刻，不肅立，明顯是無知，再加無理、無情又無禮。這種無禮是無法放縱的，否則後果堪虞。 
原文轉載自《星島日報》2017年12月19日
原圖：港人講地資料圖片