如何在智能手機盛行的互聯網時代，引導孩子對課堂學習產生興趣？老師如何訓練孩子解決問題的能力，並以創意思維突破限制？這大抵是不少家長的疑惑。我不禁要介紹近日兩個活動，相信對青少年和成年人都有啟發。

「創科博覽2017」自本周起一連9天在灣仔會展舉行，讓人近距離看到多達15項揚威海外的香港科技創作，包括有燈號的智能單車頭盔、無創眼疾藥物注射、魚胚胎為化妝品快速毒性檢測等。今年的活動主題是「鑑古追今 開創未來」，會場分為「天」、「訊」、「海」、「中科院互動展區」和「香港之光」5大展區，展示中國古往今來的科創成就。

博覽展示港科研成品

除此之外，參觀者還可試玩模擬滑雪器、漫步火星體驗、模擬飛機駕駛的「VR訓練」；「科普互動」展區中以影片、遊戲、漫畫等，多元化地展示物理、生物醫藥、能源到環境等領域的科學知識。如果有5至12歲的小朋友，家長更可報名參加創科繽紛親子日（10月1至2日）。小朋友可變身創科專家，一嘗編寫程式，以科研技術控制機械人、無人機、多媒體遊戲。當中更有大受歡迎的職業角色扮演活動，讓小朋友來個裝扮大變身。

另一個活動在毗鄰的深圳舉行，名為「teamLab: Dance! Art Exhibition , Learn & Play ! Future Park」（teamLab舞動藝術展＆未來遊樂園），它揉合了投射及互動的多媒體裝置，令觀賞者享受一頓視覺盛宴。創立於2001年的teamLab，團隊滙集了多個領域的專業人士，包括藝術家、程式編寫員、工程師、電腦繪圖動畫師、數學家、建築師、網頁和圖形設計師與編輯。他們自言是「超級技術專家」，致力實現藝術、科學、技術和創新之間的平衡。展覽於2015年在東京首次開幕，吸引近50萬觀眾入場，被譽為全球十大必看的展覽，令人眼界大開。

QS最新的全球大學排名，亞洲區僅香港有4間大學躋身全球50強，新加坡、南韓、日本各有兩間，內地也只有3間。香港這些世界知名的大學孕育了創科人才和企業家，透過這些集創意和科技於一身的展覽，希望進一步喚起大家對創新科技的興趣，從而為培育新一代創科人撒下種子。

原文轉載自《信報財經新聞》2017年9月27日

原圖：政府新聞處