新中國成立至今68年，在發展過程中確實犯下不少錯誤，這亦都是一個發展中國家必經階段。在今天，我們不可以否定她正繼續不停改進，無論人民生活水平，國家的力量及國際地位已經不可以同日而語。

中國大陸在發展過程中其中一個嚴重錯誤就是1966年發動文化大革命而引伸出來的紅衞兵運動。一羣年青小伙子被縱容至不可收拾的地步。指罵長輩，老師，校長。將中國傳統的「尊師重道，敬老尊賢」的精神弄至蕩然無全。雖然後來撥亂反正，但遺禍超過十多年。

今次冷血貼文，上次暴力圍堵校委會以及昨天中大學生會圍住副校長迫令收回譴責信，我發覺今天學生會的行為令人聯想到當年的紅衞兵。每次校方高層為免自己成為攻擊對象，都會給予藉口向學生屈服。這和當年校長老師為求脫身向紅衞兵學生下跪求饒不遑多讓。

誰給學生會那麼大權力成為學校最高管理層？一封由校長發出大是大非的譴責信，副校長被學生會學生兇巴巴兩三句居然為求脫身而承認未有足夠和學生會溝通而發出是有缺失而同意收回。他在眾目睽睽之下敢和大學校長立場一致而大義凜然面對學生去譴責張貼港獨言論的不當，反而為求脱身向港版紅衞兵叩頭認錯。這些尸位素餐的校方管理層就是助長言語暴力及學校歪風的主要因素。

學生會的成立目的原意是讓他作為校方與學生溝通的橋樑。好讓校方方便了解學生需要而不需要面對太多學生不同意見，其實亦是校方卸責的一種方法。因為校方認為只要學生會沒有意見就可以當完成諮詢。誰不料這樣一來就讓別有用心之人洞悉只要控制學生就可以拑制學校甚至影響其他學生。

既然各間大學不能讓學生會發揮應有職能，教育局是否應該考慮介入及認真思考各大學學生會的角色。作為一個負責任的教育界一份子，大學管理層亦不應該以教學自主為理由拒絕接受監管及政府介入而繼續讓學生會成為港版紅衛兵培養基地。因為事實上他們根本控制不住學校歪風漫