上期談到6月4日統一派位放榜日的心理準備，獲派心儀學校固然值得高興，萬一失敗再要硬着頭皮挑戰叩門，只能對父母說句「加油」。面對過面試、派位落空的家長，一定明白箇中的忐忑不安及擔心。此文見報之日，正好點算事前的準備是否足夠。

叩門調查不可少交件簡潔

必備清單：

1.心目中叩門學校名稱、地址、電話，事先查詢學校是否接受叩門，抑或只接受在三個階段均填寫該校作為第一志願、即所謂「111」的孩子。

2.事先向幼稚園查詢，會否替孩子寫推薦信及發出日期，部分幼稚園只會替獲派第三志願或之後的孩子撰寫。

3.履歷表宜扼要，分量勿太多，部分學校限制履歷表頁數，不宜違規，否則書記很可能丟落垃圾桶。

4.面試信Cover Letter，內容宜單刀直入，開宗明義講出自己為何喜歡該校，表達自己的誠意。

5.幼稚園評估報告，勿輕視幼稚園的校內獎項，如操行獎、品學兼優等等，小學相當重視孩子於幼稚園的表現。

6.準備孩子最喜愛的課外書，預早為孩子準備，不少小學都喜歡取錄愛閱讀的孩子，都會要求孩子帶一本書面試。

7.其他基本文件，出世紙正副本、照片、獎狀等等。

帶本課外書去面試

撰寫文案的注意事項：

面試信及履歷表的目的只有一個，就是介紹孩子給學校認識，幼稚園的表現或成績固然重要，但更重要的是「家庭」，例如：孩子的家庭支援、家庭教育，不少小學都希望收取「有家教」的孩子，除此以外，更希望家長「有家教」，選學生之外，亦是選家長。

文字應盡量表達孩子的性格、興趣、嗜好等，例如在音樂、體育、朗誦等方面的特長，部分小學欣賞孩子讀書以外的專長，哪怕是魔術、園藝等等，若真是孩子的喜好，不妨放大孩子的特色，或有意外收穫。

再次提醒，放榜日切忌帶孩子到派位中心，避免對孩子造成傷害，還有即使獲派結果不滿意，必須於指定日期前到獲派學校註冊，否則當作放棄學位。

停課後只准學習不准上課？

送一個學界笑話：

教育局5 月10 日早上7 時45 分宣布停課，有學校九成學生已安全返回學校，按正常思維當然是如常上課，不久教育局緊張地致電校長說：「哎呀，校長，已停課，為什麼你們還上課呀？」校長輕描淡寫反問：「為什麼不上課，不上課做什麼？」教育局官員：「停課就停課，不上課可做另類學習嘛。」校長又反問：「外面落雨又沒影響課室內學生，為什麼要另類學習？難道上課期間突然轉黑雨停課，又立即轉為另類學習？」

官員：「……」

官員靈光一閃：「校長、校長，好在你對外說是『學習』，而不是說上課，真好。」校長形容官員如釋重負，暗忖：「難道平日原來上課不學習……」

作者為報章前教育新聞組長 梁永樂

原文轉載自《明報》5月31日