有這樣一個故事。一位香港人送女兒到國外讀碩士課程，班上有不少來自內地的留學生，也有香港學生。第一天上課，老師請大家自我介紹，那位香港女生排在幾位內地學生之後說話。當她說完自己來自香港之後，老師回了句：「哦！你也是來自中國的。」她立即澄清不是中國，是香港。老師說：「香港不就是中國的嗎？」學生再次表明，自己來自香港，絕非中國。老師再沒糾纏下去。

有趣的事很快就發生了。老師要求學生分組做功課，該名香港女生怎麼也找不到願意與她一組的同學，不僅來自內地的學生不接納她，連其他純外國人組成的小組也不願意接納她。最後，女生不得不找老師為她安排一個小組，據說該組同學頗為不高興。令人十分不解，為何連外國同學也不願接納該香港女生。原來事後有外國同學表示，一個人連自己國家都不承認的人，又怎能令人相信她，與她合作呢？

聽完這個真實故事後，聽眾沉默了好一會。事情似乎與我們平時的想像有些差異，我們通常以為內地人從小接受洗腦式的愛國教育，盲目愛國，缺乏理性思考能力，而西方人則思想自由，批判政府是再正常不過的事。

但我們忽略了一件事，西方國家也有愛國教育，而且無處不在，絲毫不亞於中國。西方人雖愛批評政府，對國家卻懷有崇敬和愛戴之心，決不會任意褻瀆。

譬如美國，學校是開展愛國教育的重要陣地，美國的中小學乃至幼稚園學生，都要面對美國國旗，宣誓効忠於國旗和國旗所代表的美利堅合眾國。

根據美國聯邦政府的國旗法令，在朗誦忠誠誓言以及升國旗時，平民必須除帽並把手放在心口，制服人員須肅靜敬禮。這些規定若在香港出現，恐怕又要遭到連串非議，會冠上各種不知所謂的罪名了。

早前國家足球隊與香港足球隊比賽，不少香港觀眾於播放國歌時齊噓鼓噪。習近平訪英美時，兩國作為接待國，在歡迎習近平的儀式上奏雙方國歌，在場所有人肅立致敬。兩個情景相比，顯然外人對我們的國家更為尊重。

人必自侮，然後人侮之。香港人若是連對自己國家最基本的尊重都丟了，反視之為時尚，在國際社會中只會落人笑柄，被人瞧不起。當然，關鍵還在於國民的質素。

原文轉載自《信報財經新聞）2015年11月6日

原圖：bastillepost