筆者近期與不同學校的師生及校長接觸，上周便與一間位於天水圍的中學的高中學生吃午飯，對他們的校園生活相當感興趣。為了解一下學生的英語水平，筆者叫他們朗讀一下今年施政報告首頁的內容，中六學生表現不錯，中五的程度尚可，而中四的學生有很多字都不懂發音。

改善生活成發奮動力

席間一位中六生與我分享他學習歷程。他到中四為止懂的英文字不過10個，就連單雙數、時態等基本文法也不搞不清楚。當時他每天打機幾小時、上課時會睡覺，最討厭的是英文課。周末他會在壽司店打工，時薪35元，他一直認為這份工不錯，甚至打算以此謀生。直到一個母親節的晚上，餐廳的晚市生意比平常多出兩三倍，到晚上他累得幾乎站不起來。他開始想若一世都在壽司店打工，怎樣才可改善生活？中四學期結束時，學校給他最後一次機會，若他再不改過便會被踢出校。這一切令他決心轉變，他比以往多花兩倍的時間讀書，連校長看到他的改變，也覺得難以置信。

他為了學好英文，收看YouTube、外國電視台如BBC等的節目，漸漸改善發音，英文程度亦在一年半間迅速提升。筆者帶了他和其他學生到公司辦公室參觀，面對一些外藉同事，他已能流利及有自信地對答。

這個學生的父母早在他讀幼稚園時已離婚，他亦曾走上歧途，誤交損友。他一直想學音樂，但卻因為窮而沒有機會。兩年前他買了一座二手鋼琴，找一些朋友指導，如今彈得一手好琴。由於家中無法專心讀書，他整個假期都留在公共圖書館溫習。看到他的改變，筆者相信他會有很好的將來。

筆者在該校亦聽到另一位中五生的故事，他過去整個農曆新年假期都在工作，每天工作9小時，賺取500元日薪，原因是他要照顧有精神問題的母親以及自己的生計。一問之下，原來校內其他學生都是第一次聽到那位中六生的經歷與決心轉變的動力，以及該中五生要在課餘賺外快幫補家計。筆者囑咐兩位同學多與其他同學分享經歷，令其他人明白為何要善用時間努力讀書。兩位同學亦打算日後在學校舉辦一些學習小組，分享學習經驗。

拔尖與補底同樣重要

上周筆者與多位中小學校長見面，筆者強調教育不只是為了那些成績好的學生，亦要引導表現落後的學生盡快醒覺及改變，因為知識對他們將來擺脫貧窮及改善家庭的生活十分重要。筆者對校長說，學生在其他學科表現差一點沒有大關係，但若經過12年免費教育，他們仍未能學好兩文三語應付將來的工作，以及未能掌握正確的人生及工作態度，那麼教育將是徹底的失敗。學校不應將學生趕出校或讓他們輟學，這樣他們將更容易捲入罪案及毒品等問題。

筆者太太周末邀請另一中學的學生，參與會展一個寵物博覽的攤位，售賣即場製作印有寵物及主人相片的鎖匙扣。三日展期每天都有廿多位學生參與，讓他們學習如何推廣商品，銷售成績亦不錯。為鼓勵他們努力經營，我們會捐出今次所得盈利的等額款項資助學校。

我們十分高興看到近幾個月社會各界對這些學校、師生的支持，但筆者仍覺得有在教育方面很多問題尚待處理及改善，讓貧窮家庭的兒童有更好機會。若社會可以提供更多支持，將可令更多人夠盡展所長。機會是留給有準備的人，我們要令這些家庭及兒童在日後有能力自力更生。

文章刊載於《iMoney 智富雜誌》 此為作者原文

原圖：cghcweb.cghc.edu.hk