國家教育部今日（2日）召開新聞發布會，發布《粵港澳大灣區語言生活狀況報告（2021）》。發布會上報告顧問、廣州大學客座教授郭熙表示，《報告》分析了香港「兩文三語」的現狀，尤其對教育領域存在的問題。《報告》倡議在法律上明確普通話與簡化字的地位，並且將普通話教育適度融入考評體系、粵港合作推進普通話教學等具體建議。
郭熙表示，大力推廣國家通用語言文字、構建和諧語言生活、增強語言與國家認同，是粵港澳大灣區語言文字事業的重要任務。《報告》分析了香港「兩文三語」的現狀，尤其是在教育領域存在的問題，提出在法律上明確普通話與簡化字的地位。
報告建議，香港宜將普通話教育作為政策適度融入考評體系，使小學、初中、高中的普通話教育能夠連貫銜接，以此來增強教與學的動力。《報告》還指出，粵港澳三地還需進一步做好語言政策規劃，加強語言與國家認同，挖掘語言資源紅利，做好語言能力和語言服務建設，以更好地服務粵港澳大灣區建設和「一國兩制」事業發展。
原圖：新華社、香港普通話研習社
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