再有教師涉及在教材中加入「港獨」議題，被教育局作出「釘牌」處罰。教育局昨日向立法會提供文件，交代處理教師專業投訴個案的最新進展。文件披露，再有一宗涉及違反教師專業操守的個案。據悉，涉事教師為官校龍翔官立中學前教師。

根據教育局向立法會提供的文件顯示，該名教師在教學上持續採用大量、單一角度和偏頗立場的材料，內容包括尚在發展階段而未有定案的政治議題，欠缺理據或事實支持甚至與事實不符、對他人欠缺尊重。文件續指，相關教材內容，散播仇恨和偏見的訊息，以及灌輸不當價值觀，側重貶損國家，挑起學生對國家、中國人民的反感，以及打擊學生的國民身份認同。上述教學方面的行為和價值觀均違反教師應具備的專業操守，有負社會的期望，對學生學習帶來負面影響。

教協就事件回應稱，該教師不同意教育局的指控，教協協助該教室撰寫了詳盡回應回覆教育局。教協還稱，該教師仍未收到教育局取消註冊的正式通知信函，教協不就事件進一步評論。

原圖：港人講地

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