嶺南大學昨日舉行網上畢業禮，校長鄭國漢在致詞時談及反修例爭議後社會撕裂，直言讓情緒放縱及支配行為，是摒棄理性思考、無視證據及否定妥協，最為危險，加上社媒的陰謀論及虛假訊息氾濫，令部分人被慫恿而參與反社會行為，形容過去兩年是「對文明社會準則的背離」。他認為應先「認清子虛與實情，認清謊言與真相」，寄語畢業生發送社會或政治消息前，應先查證，同時協助社會和解與復元。
鄭國漢形容現今香港看似平靜，「深處仍然是個分裂的城市」，又指過去兩年目睹「對文明社會準則的背離」，以往和平理性的表達方式，被拋諸腦後，「取而代之是偏執、仇恨、極端思想和暴力」。他指出，學生若邏輯表達、論據充足及行為守法，發表偏激言論不成問題，但如果「只是盲從附和，跟着群眾歇斯底里地發洩」，便令人擔憂。
提到反修例風波的起因，鄭國漢歸咎於不受監管的社媒，「部分人因日復一日接收煽情的假新聞，而變得激進和偏執一端」，加上網上的陰謀論氾濫，歪曲事實、捏造指控，比如有死亡傳聞，即使死者家屬現身澄清無關罪行，示威者仍不肯接受。他促請決策者與學者、教育工作者與「幻想破滅的年輕領袖」坐下來，尋求解決方法，避免社會動亂重現。
圖片來源：大公報資料圖片
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