中學文憑試歷史科其中議題，是問考生「『1900-45 年間，日本為中國帶來的利多於弊』你是否同意此說？」，隨即引發社會爭議及關注，有教育界人士批評題目帶有誤導性，憂慮會導致考生扭曲思考。教育局昨晚亦發聲明回應，譴責有關試題試題及附帶資料極度片面、具引導性，「嚴重傷害了在日本侵華戰爭中受到莫大苦難的國民的感情和尊嚴」，要求考評局嚴肅跟進及交代，並建議取消相關考題。其實但凡稍有常識的中國人，都不會不知道，1900-45年間，對中國來說，是一段難以磨滅的傷痛、不能忘卻的歷史……

日本侵華的連串戰事

1900年八國聯軍戰爭，日本就已經參與其中。當年英國、美國、法國、俄羅斯、日本、意大利及奧匈帝國借「義和團」事件，以「加強保護大使館」為名，向中國派兵，其後八國更組成聯軍進攻中國。至1900年8月14日，北京城淪陷，聯軍在城內打砸搶燒，不少重要的文物被偷走，其中著名的北京圓明園十二生肖獸首銅像，就是在這場浩劫中被盜走。其後清廷與聯軍議和，簽訂了《辛丑條約》，清廷除了要向列強支付白銀四億五千萬兩的「天價賠款」外，更要承諾削弱國防，毀棄大沽口砲台，允許列強在北京、天津、山海關等地駐軍，為日後日本侵略中國開了「方便之門」。

1929年，美國等西方國家接連出現嚴重的經濟衰退，而日本同樣面臨嚴峻的經濟危機。日本軍國主義勢力為解國內的政治及經濟危險，加快向中國侵略的步伐，制定了《解決滿洲問題方策大綱》，展開侵略中國東北的計劃。1931年，日本策動「九一八事變」，侵佔了整個東北，建立「滿洲國」，其後日軍為擴大侵略，又在上海燃起戰火，日軍在1932年1月28日於上海閘北發動進攻，史稱「一二八事變」。此時日本的狼子野心已顯露無遺，不斷伺機挑起事端，找藉口與中國正式宣戰。

「南京大屠殺」遇難人數多達30萬人

1937年7月7日，日軍謊稱一名士兵在演習時失踪，要進入盧溝橋以東的宛平城搜查，中國守軍拒絕後，日軍就發動進攻，史稱「盧溝橋事變」。其後，日本展開全面侵華戰爭，不久便進攻上海，接着攻陷南京。日軍在南京燒殺淫掠，展開了一場血腥的「南京大屠殺」，大量手無寸鐵的平民百姓及放下武器的士兵被殘酷殺害。根據1946年南京審判日本戰犯軍事庭調查，能確定的日軍集體屠殺案就有28宗，殺害超過19萬人，零散的屠殺案有858宗，死亡人數逾15萬人，兩者合計造成超過30多萬國人死在日軍侵華鐵蹄之下。而1931至45年的「十四年抗戰」，學者估算中國軍民死傷至少3,000萬人，這段血腥歷史，鐵證如山！

1900至45年間，日本為中國帶來的苦難，實在是罄竹難書，絕不可能是所謂的「利多於弊」，而且試題中附帶的兩則資料，都是單方面「利好」日本，明顯就是誤導，如今教育局亦發聲譴責，考評局擬題、審題的相關人員必須負上責任。加上近日有報道指，有兩位考評局高級人員，疑似在社交媒體發布冷血仇恨及強烈政治立場的言論，更有人質疑事件與「問題試卷」有關，教育局及考評局必須徹查事件，向公眾交代清楚！

圖片來源：新華社

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