在昨日的荃灣暴動中，一名就讀何傳耀紀念中學的中五學生，在襲擊防暴警察期間，遭自衛及拯救同袍生命的警員開槍以實彈射中。就此事件，全國政協副主席梁振英在個人社交網站連續發文，首先批評反對派教師工會「教協」就有關事件發出的聲明，批評該組織聲稱對該學生加以慰問，他說：「學生在參與暴動，襲擊警察，是嚴重罪行，慰問什麼？教協認為這學生的行為合法嗎？正確嗎？」

此外，「教協」又認為，警方開槍令嚴峻的局勢更火上加油，稱政府必須全面交代事件詳情，並就事件展開調查云云。然而，另一方面，教協又在未全面了解事件之前，就質疑警員事發時舉槍衝前，並在近距離向該名學生使用致命武力的恰當性和相稱性，並對事件予以強烈譴責。

梁振英反駁，既然「教協」要政府交代，即是「教協」未知道「全面詳情」，而「教協」目前只是「質疑」，憑什麼跳出來「強烈譴責」：「教協是政治組織，不是教師組織，而且思維混亂，由此可見一斑。」

反駁「教協」後，梁振英亦發問，請受傷青年所屬的何傳耀紀念中學校長、老師和同學們知道，昨晚被槍傷的是一名「暴徒」，不是路過的學生，也不是坐在課室被流彈所傷的學生。他認為，香港所有青少年都要引以為誡，在這個問題上，為了保護孩子，教育界不能「中立」，不應含糊，否則是害人子弟和不負責任。

梁振英同時亦發文，詢問何傳耀中學的謝潤明校長，指如果該校學生昨晚全副裝備在街頭與其他暴徒圍毆警察，但沒有被槍傷，該校知道後會否記過或開除學籍：「為什麼不能直斥其非？如果這名暴徒不是貴校學生，而是申請轉讀貴校，貴校會否錄取？」

梁振英另外在發文中又感慨，「反修例運動」已經徹底變質成為盲目暴亂，指「和理非」或「勇武」的幕後大台已經不能控制事態發展：「政治是複雜的，香港是國際政治的兵家必爭之地，國際政治尤為複雜，不要說青少年人，恐怕你們的家長和老師也說不清楚『反修例』和『黑暴運動』的關係。」

他認為，事件發展至今，有一點是沒有異議的，就是「暴力沒有出路」；梁振英又殷切希望了解一點，就是沒有一個政治人物（由黎智英算起）的子女參加這場運動：「一個都沒有。各位同學不要再被野心家利用了。」

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原圖：港人講地